Formation des enseignants avec des intervenants spécialisés dans les activités autour de très jeunes élèves et des élèves à besoins particuliers, Acquisition d’un kit de matériel par école pour permettre une autonomie réelle avec un axe langage fort (kit mini matériel pour rejouer les activités cirque en classe autour d’ateliers langage), Spectacle pour les élèves afin de travailler le rôle de spectateur (un lien constant sera fait entre le temps de formation et le temps de spectacle avec les intervenants (visites des artistes en classe possibles).
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Informations
- severine cheinet
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- Myriam Zarjevski
- 25 juin 2024 13:40
- Autre
- Français